Revista Lengua y Literatura https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL <p>La <em>Revista de Lengua y Literatura</em> es una publicación semestral del Centro de Investigaciones Lingüísticas y Literarias (CILL) del Departamento de Español de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN-Managua). Publica en español artículos científicos, ensayos críticos, avances investigativos y reseñas de libros, relacionados con los ámbitos literario, lingüístico y didáctico. Además, se publicará literatura de creación cuando se considere meritorio.</p> Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. es-ES Revista Lengua y Literatura 2707-0107 Sobre la abreviación léxica subida> suba y bajada> baja en español rioplatense https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/122 <p>El trabajo se centra en la abreviación léxica y toma como ejemplo de análisis dos formas (<em>suba</em> y <em>baja</em>). La descripción da cuenta de dónde se emplean estas formas reducidas y con qué frecuencia aparecen en cada uno de los países. También estudia el tipo de sustantivos que aparecen en los ejemplos registrados y si las formas plurales (<em>subas </em>y <em>bajas</em>) son igualmente empleadas. Asimismo, se analiza el proceso de analogía y se ofrece una descripción de cómo se han podido formar estas nominalizaciones abreviadas, y desde cuándo se registran en la historia de la lengua española. Por último, muestra que los dos casos estudiados se inscriben en el fenómeno general de la abreviación de sustantivos en español.</p> Enrique Pato Derechos de autor 2022 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-04 2022-07-04 8 1 1 16 10.5377/rll.v8i1.14512 La poesía de Ernesto Mejía y sus vínculos con la estética del romanticismo: una aproximación comparativa https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/124 <p>Partiendo de un enfoque comparativo, en el siguiente trabajo interpretativo se analiza la poesía de Ernesto Mejía Sánchez y sus vínculos estéticos con tres poetas del romanticismo europeo: Novalis, Charles Baudelaire y Stéphane Mallarmé. La relación de Novalis con el nicaragüense se ve reflejada en la concepción de la poesía como magia, ritual y embrujo, así también en la importancia que Mejía Sánchez atribuye a lo nocturno. Con Charles Baudelaire el vaso comunicante es el juego de las correspondencias y de la analogía. De Mallarmé, nuestro poeta tomará la visión del poema como un objeto artístico, es decir, libre de las ataduras del significado, ambos poetas imaginan al poema como un ejercicio del silencio y el vacío.</p> <p>&nbsp;</p> Víctor Ruiz Derechos de autor 2022 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-04 2022-07-04 8 1 40 56 10.5377/rll.v8i1.14515 Literatura para los siglos: una reflexión de la propuesta pedagógica en la literatura https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/126 <p>A la literatura (entendida como arte con un valor mesurable de otras actividades trasversales que parten de ella) se la ha tomado desde mucho, en ciertas posturas críticas, como una magnificación simbólica-representativa redactada del pasado, de los acontecimientos sociales, naturales, filosóficos, entre otros. En el campo educativo superior, existen ciertos lineamientos esenciales por aprender y enseñar de la literatura que configuran el carácter pedagógico de la formación en esta área del conocimiento, claro, estando configurada la carrera en/para el campo de la docencia. Por tanto, el presente texto pretende acercar esos lineamientos y reflexionar sobre la efectividad y a la forma con que se atienden desde el campo pedagógico, teniendo en cuenta el alcance didáctico transdisciplinar que tiene la carrera de literatura en beneficio de una formación del estudiantado integral en valores, tanto en el caso ecuatoriano como latinoamericano.</p> <p>&nbsp;</p> Diego Andrés Carrera Barragán Derechos de autor 2022 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-04 2022-07-04 8 1 57 70 10.5377/rll.v8i1.14517 Integración de saberes disciplinares en el proceso de escritura en la Carrera Lengua y Literatura Hispánicas https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/128 <p>El presente ensayo académico recopila la experiencia pedagógica sobre la enseñanza de la escritura desde el currículo por competencia de la Carrera Lengua y Literatura Hispánicas, II semestre 2020. El elemento estratégico en este proceso es la integración de los componentes curriculares, que permite la interdisciplinariedad del conocimiento, con énfasis en el saber procedimental y actitudinal. Por tanto, la mediación del aprendizaje de la escritura se desarrolla mediante un proceso integrado, activo, creativo y constructivo. Los estudiantes ante una situación de expresión escrita movilizan los conocimientos adquiridos en todos los componentes curriculares.</p> <p>&nbsp;</p> Urania Álvarez Ninfa Ramos Derechos de autor 2022 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-04 2022-07-04 8 1 71 79 10.5377/rll.v8i1.14518 Shells https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/129 Jesús Miguel Delgado Del Aguila Derechos de autor 2022 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-17 2022-07-17 8 1 80 82 10.5377/rll.v8i1.14519 La luna de Barranquilla https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/130 Antonio Di Bianco Derechos de autor 2022 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-04 2022-07-04 8 1 83 84 10.5377/rll.v8i1.14520 Violeta Rojo. La minificción ya no es lo que era https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/131 Juan Joel Linares Simancas Derechos de autor 2022 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-04 2022-07-04 8 1 85 90 10.5377/rll.v8i1.14521 Con amor, tu hija: Reseña https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/132 Asaya Leví Pérez-Peredo Derechos de autor 2022 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-04 2022-07-04 8 1 91 93 10.5377/rll.v8i1.14522 Feria: “Proponiendo estrategias para la solución de problemáticas de la Lengua y Literatura en séptimo grado” https://revistalenguayliteratura.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/133 <p>El pasado sábado 26 de marzo de 2022 se llevó acabo la presentación de la feria de innovación educativa, que fue promovida por la Facultad de Educación e Idiomas en conjunto con el Departamento de Español.&nbsp;En el evento, los estudiantes de primer a tercer año de la carrera de Lengua y Literatura Hispánicas del turno sabatino presentaron propuestas de instrumentos.</p> Marcia Elena Paiz Carrasco Derechos de autor 2022 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2022-07-04 2022-07-04 8 1 94 95 10.5377/rll.v8i1.14523