Hernández, M., & Morales, A. I. (2019). Estrategias Didácticas para mejorar el desempeño ortográfico en palabras de uso frecuente con c/s/z, a través del trabajo con textos expositivos y narrativos, en estudiantes de octavo grado del I.P.T Jeptha B. Duncan, Distrito de Panamá. Revista Lengua Y Literatura, 5(2), 16–26. https://doi.org/10.5377/rll.v5i2.8979